Carga horária: 120 horas

Este curso é destinado a profissionais da área de educação que buscam aprofundar seus conhecimentos sobre práticas e metodologias inclusivas, voltadas ao atendimento educacional especializado. Com foco no desenvolvimento de habilidades para identificar, planejar e implementar estratégias que atendam às necessidades de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, o curso aborda aspectos legais, pedagógicos e psicossociais da inclusão escolar.

Os participantes terão acesso a conteúdos teóricos e práticos, discutindo temas como adaptação curricular, uso de tecnologias assistivas, mediação de aprendizagem e construção de ambientes acessíveis. Ao final do curso, estarão aptos a promover um ensino mais equitativo, estimulando o potencial de todos os alunos e fortalecendo a educação inclusiva.